我們在之前的文章中曾經為大家介紹過，藤子·F·不二雄老師創作過三個有着「完結」意味的短篇，這三篇中，最為人所熟知的就是收錄於單行本第6卷的《再見，哆啦A夢》，那麼本期文章，我們就再來聊一聊《再見，哆啦A夢》以及後續短篇——收錄於單行本第7卷的《哆啦A夢歸來》。
《再見，哆啦A夢》連載於《小學三年生》1974年3月號，最初的標題為《回到未來世界（みらいの世界へ帰る）》，收錄到單行本之後，改為現標題。這篇故事講述的是哆啦A夢要回到未來世界，但是放心不下大雄，大雄雖然並不願意讓哆啦A夢回去，但是為了能讓哆啦A夢放心，決定靠自己的力量打敗胖虎。最終哆啦A夢回到未來，大雄自己一個人在空空的房間裡回憶和哆啦A夢的點點滴滴。
《哆啦A夢歸來》連載於《小學四年生》1974年4月號，故事情節延續自《再見，哆啦A夢》，講述了哆啦A夢回到未來之後，這一天恰逢「愚人節」，胖虎和小夫就捉弄大雄，大雄想起哆啦A夢留給他一個道具「假話800」，大雄利用這個道具對胖虎和小夫發起了反擊，但是最終卻陰差陽錯讓哆啦A夢回歸。
《再見，哆啦A夢》和《哆啦A夢歸來》可以說是《哆啦A夢》漫畫中，最為著名的故事之一。不少資料在介紹《再見，哆啦A夢》的時候，都提到過，當時《哆啦A夢》人氣低迷，而且日本電視台版《哆啦A夢》動畫（幻之版）播放結束。在日本有個不成文的慣例：一部作品的動畫播放結束之後，漫畫的連載也隨之結束，所以基於這些種種原因，藤子·F·不二雄老師準備要完結《哆啦A夢》，所以創作了這篇故事，並決定發行單行本，將這篇故事做為第6卷結尾，完結整個系列。但是單行本發售之後大受歡迎，而藤子·F·不二雄老師自己也是對《哆啦A夢》這部作品非常不舍，所以決定重新連載，並創作了《哆啦A夢歸來》。而單行本也得以繼續發售。
但是這個說法並不準確，因為《再見，哆啦A夢》連載於《小學三年生》1974年3月號，而《哆啦A夢歸來》連載於《小學四年生》1974年4月號，這兩篇故事的時間相隔只有一個月，而且幻之版的動畫早在1973年9月就已經停播了，而單行本的發行則是在4個月之後的1974年8月，無論是在幻之版的動畫停播之後，還是單行本的發行之前，《哆啦A夢》都還在連載，並沒有完結。雖然單行本當時確實是預計推出6卷，但單行本本身的推出也與《哆啦A夢》是否完結無關。另外一個有力的證據就是《再見，哆啦A夢》在雜誌上連載的時候，畫格外還有這樣一句話：「我和大雄在小學四年級也會很活躍哦，《小學四年生》四月號再見吧（哆啦A夢）」而《小學四年生》一九七四年四月號連載的故事就是《哆啦A夢歸來》。日本小學每年四月份是新學期，之前的小學三年級學生再開學就要升到四年級了，因此《再見，哆啦A夢》其實就是為即將升入小學四年級的學生們所作，也並非真正的完結。
《哆啦A夢》在連載早期的人氣不高確實是事實，所以當時小學館也考慮過讓藤子·F·不二雄結束《哆啦A夢》的連載，開始連載新作品。後來藤子·F·不二雄老師回憶說：「曾被委託創作《哆啦A夢》之外的新作品，我想了很多很多，不管怎麼樣，我還是要回過頭來繼續創作哆啦A夢……」
藤子·F·不二雄老師提出新作品與《哆啦A夢》同時連載，而當時與《哆啦A夢》一同連載的作品有兩部，一部是《變身君》，另一部就是《千奇百怪》。不過這兩部作品也沒有獲得很高的人氣，都連載了不長時間就完結了。反而只有《哆啦A夢》一直在繼續。
《再見，哆啦A夢》和《哆啦A夢歸來》對於《哆啦A夢》整個系列來說，其實是一種轉變。
哆啦A夢最初是帶着任務來到大雄家，這個任務就是改變大雄未來的命運。所以哆啦A夢最開始就是照顧大雄的，從某種程度上說，就是大雄的保姆。
但是隨着故事的發展，在很多故事中，可以明確看到大雄未來的命運確實得到了改變，比如在《大雄的新娘》（單行本第6卷）這個故事中，已經明確大雄未來會和靜香結婚。所以，哆啦A夢的任務其實已經完成了，不再有留在大雄身邊的必要了，所以從這個意義上來說，《哆啦A夢》的故事確實算是結束了。這樣來說，如果《哆啦A夢》的故事想要繼續，那就需要一個契機，而這個契機就是《再見，哆啦A夢》和《哆啦A夢歸來》。
《再見，哆啦A夢》這個故事之前，哆啦A夢的身份是大雄的照顧者，是保姆。但是這並非代表大雄也是這麼看，從大雄得知哆啦A夢要離開時的表現來看，大雄已經將哆啦A夢視為朋友，視為親人。但是大雄的命運改變，就代表哆啦A夢的任務完成，哆啦A夢就沒必要留下了，所以回到未來。而在《哆啦A夢歸來》這個故事中，是大雄利用「假話800」這個藥水使哆啦A夢回來了，這時候的哆啦A夢身上就不再有任何職責了，他不再是大雄的照顧者和保姆，所以他可以以朋友、家人的身份繼續留在大雄身邊。兩個人的關係從主僕，變為了朋友、家人。同時也讓這個故事得以繼續。其實從《哆啦A夢歸來》之後，就可以發現，哆啦A夢對大雄有求必應的次數也在減少，同時多了以朋友、親人的身份對大雄的說教，甚至還有會用道具教訓大雄的情況發生。兩個人的感情也變得更加真摯，大雄也會為哆啦A夢着想，而哆啦A夢也真真切切的變為野比家的一份子，在《有個弟弟》（單行本第10卷）這個故事中，大雄媽媽打電話給大雄爸爸問他，家裡有幾口人的時候，大雄爸爸不假思索的回答是四口人，這也就充分說明，他們已經把哆啦A夢視為自己的孩子。
所以說《再見，哆啦A夢》和《哆啦A夢歸來》改變的不光是兩個人的關係、故事的發展方向。也是藤子·F·不二雄老師對於創作風格的改變。從這時起，哆啦A夢的創作風格也變得更加成熟，作品的內容也更加多元化。也讓哆啦A夢的人氣進一步提高。
隨着藤子·F·不二雄老師的去世，他的真實想法可能已經無人知曉了，但是慶幸的是，哆啦A夢還在繼續，而且開始向高人氣漫畫的行列邁進。
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