哆啦a梦学是什么？针对这一问题，横山泰行教授说：“我所提倡的哆啦a梦学是门彻底研究调查日本国民漫画《哆啦a梦》的学问”。 所以说，看起来高大上的名字，实际上是本吧每天都在干的事。当然。这绝不是说这一概念的提出是没有意义的，相反哆啦A梦学概念的提出对于哆啦A梦的研究是具有学术化、理论化的重大指导意义的。本吧开展整风运动，并把研究型学术型论坛定为本吧性质已经一年了。对于最接近学术的“哆啦A梦学”本吧仍然涉及很少，这也是本文大概的介绍哆啦A梦学的发展和现的一个写作原因。
一．研究对象
1.1直接对象
1.1.1考据
考据是对于《哆啦A梦》作品本身的研究。比方说，总结人物设定、探究人物发展史、探究哆啦a梦发展史、画风变化等等，这一部分对象不涉及对于作品内涵的探究，大多数是事实总结而没有更高层的升华。
1.1.2人物&内涵
知乎上有句话“用小孩的方式讲小孩的童话故事很容易，用大人的方式讲大人的残酷故事也很简单，但《哆啦A梦》用小孩能够理解的方式描绘大人的无情世界，并且依然能够给小孩带来希望与人性，这才是真正的传世之作”总之，哆啦a梦的人物形象是饱满的。内涵是丰富的。是经得起现实推敲的。
1.2以作品分类的对象
1.2.1正本
所谓正本，就是指《哆啦A梦》短篇单行本45卷和大长篇单行本前17卷，正本是作者亲自甄选过的作品，这足以说明正本中所刻画的人物形象是符合作者预期并为作者所认可的。哦，亲爱的的吗？你是？正本也因此成为我们最重要的研究对象。
1.2.2其他原作
正本是最有价值的版本。除此以外还有《哆啦A梦plus》《哆啦A梦彩色漫画版》《哆啦A梦文库版》其中《藤子f不二雄大全集哆啦a梦》则是最全的版本，短片大全集共20卷长篇6卷。收录了藤子老师生前所画的所有哆啦a梦作品。大全集中附有大量资料，而且大全集的编辑原则和当年杂志连载上的形式是一致的，通过大全集，我们可以很清晰地把握哆来梦发展史的脉络。除正本以外的作品可能因为作者前后风格及创作思想变化而变化有一些作品甚至有很重口的描写，研究时需甄别使用。
1.2.3动画
目前的动画分为三版①1973年幻之版②1979年大山版③2005年水田版此外，还有从1980年开始每年一部的剧场版，这些作品虽然不及原作，但也有不小的价值，包括设和世界观的完整，画风、音乐的演变等。
1.2.4其他衍生品
还有一部分衍生品，例如比较小众的《哆啦A梦历险记》、《哆啦A梦超棒球外传》等漫画作品。也有官方的一些小说版，他们也在研究的范围之内。
二. 方法
2.1一般方法
横山泰行说他的方法是“首先根据哆啦A梦内容建设成‘人物对白’、‘秘密道具’、‘登场人物’、‘事项索引’等各大资料库，在以资料库为参考依据，进一步分析登场角色的行动和对白。”“必须坚持15年以上，平均每年花费2000个小时反复阅读全作品100次以上，才得以持续探究哆啦a梦学的研究。” 也正是这种对原作的精准把握，才能使横山教授完成对作品的量化分析。但这个门坎对于我们一般人而言实在是太高了。所以我们还是选择性的忽视这种高的离谱的条件。我个人觉得，阅读过正本（45+17）就可以进行多啦a梦学的研究了。而所谓的研究，无非就是写下自己的感受，这里需要明确的是，《哆啦a梦》首先是用来看的，其次才是用来研究的。鲁迅先生说得好：“写不出的时候不硬写”嘛！（这句话真的是鲁迅说的）毕竟看《哆啦》是为了开心而不是添堵。
2.2与其他学科的联动
对《哆啦A梦》的研究——除了对作品的纯粹的考据——都不可避免地要与其他学科联动。
2.2.1与自然科学
《哆啦A梦》作为一部科幻作品也作为一部科普作品，其中有着大量的科学知识和科学幻想，科幻作为《哆啦A梦》作品的内核之一是应该得到足够重视的。《哆啦A梦》中部分想象的道具变成现实证明了他不是空想，诚然，哆啦A梦不如一些硬核科幻作品那样逻辑严密，但这仍是研究的一个重要方向。当然，作为文科生，本人只有仰慕大佬了。
2.2.2与人文科学、社会科学、哲学
虽然有着科学的外衣，但《哆啦A梦》归根究底是一部描写人的作品。大雄、静香、胖虎、小夫、哆啦，还有其他同学组成的学校圈，爸爸、妈妈、大雄、哆啦的家庭圈，大雄、静香、出木衫之间微妙的关系，一言以蔽之，是人与人的关系。《哆啦A梦》反映了日本的社会生活，具有社会学的意义。而大长篇中出现的文明或是乌托邦或是毁掉的星球，则寄托了藤子老师对人类社会的思考、展望和担忧。这是人与社会的关系。而在作品中贯穿的环保思想，则体现了人与自然的关系。而这部分内容则必然涉及到与人文科学，社会科学和哲学的联动。
2.3研究思想和指导思想
我在这里说的“研究思想”是指以何种眼光去看待这部作品，就目前看来，大概有
①以作品的世界观看作品
②以现实的世界观看作品
③将《哆啦A梦》作为作品看待
每一种方法都有其优劣，但是了解了这些之后我们便可明确很多问题（例如世修的出生问题，不同的研究思想对这一问题的回答是截然不同的）
与研究思想不同，指导思想指的更多是研究者本人的价值观。研究思想与指导思想的关系好比历史思想与史学思想，在这里不展开说了。就我个人而言，我当然是以马列主义为指导对《哆啦A梦》作品进行分析。（笑）
三. 历史及现实
3.1历史
意料之中，哆啦A梦学起源于日本，值得注意的是，在哆啦a梦学概念提出之前。就已经有哆啦A梦学了。正如中国古代有哲学之实而无哲学之名一样。非官方的《哆啦A梦最终研究》在藤子老师生前就出版了。1999年，衡山泰行教授在富山大学举办讲座“哆啦a梦的世界”，建立“哆啦A梦学研讨会”正式开创了哆啦A梦学。2004年，高崎市中央图书馆与富山大学研究所建立起哆啦A梦文库并研究出版哆啦a梦的多本相关著作。标志着哆啦a梦学的发展。华语世界的哆啦A梦学起源于香港，发展于两岸三地。早期的哆啦a梦学以香港的“超级叮当资料库”为代表，可惜的是这一网站已经关闭，我们无法得知该站的全貌。而下面我们将以哆啦A梦学的视角看看今日现存的哆啦A梦中文社区。
3.2中文社区
3.2.1机器猫吧
作为中文地区最大、人数最多、建立时间最长的哆啦A梦社区，本吧“中文世界水平最高的哆啦A梦粉丝社区”是完全名至实归且在短期内不能被撼动，本吧有着十余年的积淀，有着无赦新老吧友的贡献——其成果主要反映在精品区，无论是数量还是质量，本吧相对于其他社区都是有压倒性优势的。 然而本吧也不得不面临一些问题，既贴吧整体没落、水贴横行、研究气氛缺失、口水仗等等，针对这一大背景，本吧与2017年10月开启了“整风运动”并在之后不久把“研究性、学术性”写入吧规，但是说实话，作为一个从17年开始关注猫吧的人，我并没有多么感受到老吧友说的没落趋势，相反，近期的猫吧倒是比我刚进吧时要强。好吧，不管怎么说，本吧在面临着内外压力的情况下进行了一系列改革，我加入吧务组后见到的就有：大全建设、铃铛勋章、主打硬核等等，本吧也迎来了一个创作的小高峰（希望可以保持吧）。Wiki建设和精品贴索引工程也突破了贴吧模式的局限，使得贴吧固有的不够系统、碎片化得到一定程度上的解决。
另外值得注意的是，本吧不仅仅有哆啦A梦学的内容，同人文创作、吧友活动、甚至水贴，这些东西虽然不属于哆啦A梦学的范畴，但是也是本吧不可忽视的一部分。
3.2.2哆啦A梦的壁橱（网站+知乎专栏）
这是一个新兴的、质量极高的中文社区。目前在以“创造价值内容”为理念，只能接收有一定阅读意义的完整文章。壁橱凭借着核心的大佬和超高的创造力，迅速的在圈子中闯出了一片天地。用铜锣烧的话说就是。：“无论是壁橱高质量、高效率的研究，还是自建网站运营公众号的能力和决心，都让我们感受到了震撼”壁橱目前的计划是“将网站打造成高质量文章、高价值新闻、专业性资料的聚集地。”毫无疑问，他们基本达到了这一目标，今天的壁橱作为“一个属于哆啦迷及藤子迷的自己的网站。”是哆啦A梦学界不可忽视的重要据点。
3.2.3哆啦a梦中文网
这是台湾的一个非常重要的多啦a梦网站。该网站的长处在于哆啦a梦的新闻和整理。因此，该网站的哆啦a梦学研究也就更多地放在了整理上面。它对于哆啦a梦发展史和道具整理方面十分完备，但在有原创性的文章上则略逊一筹。但这并不代表哆啦a梦中文网放弃了研究的版块，该网站始终欢迎与哆啦梦有关的文章，故事和评论。
3.2.4哆啦A梦wiki
Wiki的目标是收录所有与哆啦A梦相关的信息，包括各长短篇故事、道具、大小人物、相关书籍、各种单行本、动画、商品、姊妹作品、知名同人作品、相关新闻消息、著名台词语录、哆啦A梦知识问答等。Wiki是名副其实的哆啦A梦百科，其收录的条目不但丰富而且可信度很高，此外也有分享对于特定故事的个人赏析评论，也算有了一定的分析性内容，但和其他平台相比还是太少。
四. 意义
那么，研究哆啦A梦学有什么意义呢？首先是有助于我们对作品本身的把握，比如大雄、胖虎这些角色都是复杂、立体的，光是分散的一话无法窥其全貌，这时就需要通盘把握作品了。再比如对一些篇目内涵的挖掘，的确会让人看到作品不一样的一面。其次呢，《哆啦A梦》作为物质载体承载着藤子老师的思想，无论是充满温情的人际关系，还是对于科学世界的无限畅想，亦或是对人类社会的展望和反思。《哆啦A梦》以小学生的眼光给我们展现了一点点不可思议”。而以我们的眼光对其进行再加工，才使得这不可思议的魅力展现出来。从这个意义上讲，我们也参与了这部作品的创作呢。——这便是哆啦A梦学的意义。
五. 出版物简介
哆啦A梦学的一个重要载体是研究书，关于这方面书籍的出版当然是日本占据绝对多数，在华语世界，台湾无疑走在了前列，大部分中文版研究书都是台湾出版的。（因此也比较贵）我就华语世界的出版物做一个个人的评测，也提到日本的一部分没有翻译过来但也很重要的研究书。
5.1中文出版物
5.1.1《哆啦A梦深入导览》
这是个人认为的目前出版的最棒的官方研究书了，该书试图“认真的从正面讨论藤子·f·不二雄所构建的角色和世界观”（p3）这本书也的确挖掘出一些被我们所忽视的细节。
从研究内容上来看，该书从每个***常入手，分别分析了大雄、哆啦A梦、静香、胖虎、小夫的形象，紧接着是对其他同学和地域的探究，然后是对未来和时空旅行的挖掘。基本上涵盖了短篇《哆啦A梦》（或者说——日常的哆啦A梦）的内容，大长篇在这里有所涉及，但没有作为单独的讨论对象出现。
从研究形式上来看，该书大部分内容是以原作漫画+少量文字的形式呈现，所以阅读起来不会很费力。另一个好处就是每张图旁边都附有精确到页的页码，检索起来也很方便。
从研究范围看，该书所研究的范围是正本+plus+彩色漫画+少量其他作品，，总之，都是藤子的漫画原作——也就是最值得研究的那一部分，这是该书一大优点。
从研究思想上看，由于该书完全从哆啦A梦的世界观看问题那么它自然具有这种研究思想所具有的一切优点和缺点。优点在于它的解释使全书更加串联为一个整体，极大的完善了哆啦A梦等人的形象。由于水平较高，这本书的绝大部分观点都是自洽的、经得起推敲的。但也正是由于这种思想，书中并没有区分正本和其他作品，也没有结合藤子创作时间和创作风格的变化来分析作品，而是试图强行解释一切问题，所以有一部分难免看起来牵强。
书中也对于我们关注的几个问题（比如静香为什么嫁给大雄）做出了自己的回答，我个人认为，虽然该书长于材料但是对于更深层次的分析却没有达到，或许“官方”的身份也对此有一定束缚。
该书后附有人物一览表，收录了大量短篇和大长篇中出现的主要人物。
总之，作为官方出版的一本水平极高的研究书，它绝对值得你阅读和收藏。
5.1.2《哆啦A梦最终研究》
这是由“世田谷哆啦A梦研究会”出版的一本非官方研究书，值得说明的是，这本书原名为《哆啦A梦的秘密》，上面那个的名字是台湾出版商翻译的。 从研究内容上看，该书以人物和道具为单元，基本上以“xxx的秘密”为标题，总之，以人物和道具为主。
从研究形式上看，以文字为主辅之以少量图表，这是大多数研究书的情况，好处是表述连贯，可以成章。
从研究范围上看，该书的研究范围很窄，只有前43卷短篇+前11卷大长篇，不过如果注意到它的出版时间为1993年。就不奇怪了。这个时间后几卷还没出版呢！研究范围给该书带来的局限是最大的，由于该书仅仅看到这些部分而甚至忽略了藤子本人所做的必要解释和一些没有收入单行本的篇目，所以很大一部分观点显得牵强甚至荒谬（比如哆啦a梦的大脑是猫的大脑取出后装在机器身体上的）
从研究思想上看，该书更倾向于从现实的世界观去看作品，这在一些地方就会很苛求，最典型的就是世修的出生问题。不过也正如上篇所说，这两种世界观都长于考据，而缺少对作品本身思想的探究。
总之，这本作品局限性很大，不建议一般读者购买（也挺贵的），当然其中的一部分观点是值得玩味的。
5.1.3《为什么静香一定要嫁给大雄》
一本非常不错的非官方研究书，作者中川右介本身是一位学者，文化素养不低，全书更具思想性。
从研究内容来看，该书没有局限于《哆啦a梦》作品本身，而是试图从作品看社会。全书探讨了“女权主义”“民主政治”“校园阶级”“城乡差距”等社会性议题，当然也有对作品及作品影响的“哆啦A梦世代”“哆啦A梦世界观”“哆啦A梦发展史”等内容。
从研究形式上看，该书也是采取文字和图表相结合的方式展现，另一个优点是每一章所具有的相对独立性，使得问题的论述相对集中。
从研究范围上看，该书涉及漫画、动画、剧场版及附映电影，可谓很广了，作者尤其有意突出附片电影并将其命名为“感动中篇”这种划分或许在作者本人看来有一定道理，但我看来是没有多大必要的。研究范围的扩大及对哆啦A梦发展史的探究也使作者有意识的区分各种作品，但终究还是没有达到一定的自觉性。
从研究思想上看，作者是从现实的世界观出发，把《哆啦A梦》看作一部作品来研究的，你是缺了这一点就不难理解为什么不同于其他书。这本书中包含了对藤子老师以及哆啦a梦的批判。顺带一提，我本人不是很同意他的批判，因为他的批判中包含了许多由于对《哆啦A梦》不够了解而产生的误解。当然，这决不是说不能批判这部作品，恰恰相反，批判是必要的。
从指导思想上看，由于书中涉及对大量社会问题的分析，所以作者的价值观是比较系统清晰的。从而使这本书的思想性高于其他的研究书。但我们同时要注意到作者的思想中包含着不少的小资产阶级的意识形态成分。在一起观点上是唯心的、偏颇的。这一点我们在阅读时注意。
虽然也有一些问题，但这本书还是值得一读——不仅是《哆啦A梦》，你还可以看到日本的文化和社会现状。
5.1.4《大雄到底凭什么》&《小夫的生存之术》
非官方研究书，作者横山泰行，同时也是两部成功学书籍，台湾出版社将其视为《静香为什么一定要嫁给大雄》的同系列作品，但两部作品其实并非同一系列。
从内容上看，这两本书都通过故事的形式分析人物的性格然后上升到人生哲学高度，抽象出人生道理，这也使作品和成功学建立起了密切关系。并且会大量联系到现实生活，这种做法是有其优点的，但看久了也不免有“这不就是鸡汤吗？”的感慨。
形式上，该书每一节都采取了“三步走”的形式，既①提出论点②叙述故事证明论点③联系实际再次证明。但是环节二却未必尽如人意，可能和文字的表达力不如原作漫画强有关。但是条理性和系统性是其优点。
研究范围来看，大体是漫画原作和《sbm》。作者的划分观念是很强的，大部分研究对象都出自正本，少数出自plus的篇目也有注明，在这一方面这套书做的是极好的。
研究思想方面，该书即有从哆啦世界观出发的一面，也有从现实世界观出发的一面（这两者本身就不是完全对立的），这也就不难解释为什么这本书成功学色彩浓厚了。
横山泰行的一个重要优势是对于哆啦A梦大量的量化分析，反映到这套书上就是后面附着的·几张表，结论虽然简单，但却来之不易。该书另一大亮点是序言，其中谈到了一些哆啦A梦学的研究对象和方法，值得参考和借鉴。
横山泰行作为“哆啦A梦学”概念的提出者哆啦A梦学研究会网站的建设者，其书还可以一读，不过他的《哆啦A梦学》还没有中文版，不知何时可以填补这一空白。。。
5.1.5《哆啦A梦最新秘密道具大事典》
官方研究书，研究内容为道具，大陆和台湾都有出版，台湾的内容更全一点，内容就是对道具功能进行介绍，哆啦A梦中文网和哆啦A梦wiki完全可以替代，所以该书娱乐价值要大于研究价值
5.1.6《最新哆啦A梦秘密百科》
该书以王哆啦和哆啦小子的故事为线索，介绍了哆啦A梦几个人的设定，当然该书的研究范围也包括哆啦A梦七小子，另外值得一提的是该书对哆啦A梦大长篇的总结。但该书的优点就这些了，它对于设定的总结很完善但没有进一步探究（这也受题材所限），娱乐性大于研究性。
5.1.7《哆啦A梦语录》
官方出版的一本不错的书籍，和《深入导览》以及其他的官方研究书不同，该书有很大一部分对作品内涵的探究，目前台湾和香港都有出版，香港版本内容略多。
5.1.8其他出版物
另外还有一些诸如《哆啦A梦大百科》《哆啦A梦大事典》的作品，我没有买过，在此不做评价，不过他们大概就是和《最新哆啦A梦秘密百科》大同小异的作品。
5.2日文出版物
5.2.1《ドラえもん学》
横山泰行所著，没有中文本所以我也没看过，具wiki和日亚的简介上可以看出，本书重点在于对哆啦a梦中的人物场景道具进行量化分析但仅仅是列出事实，并没有进一步的讨论。不少网友认为这一束并没有达到“学”的层次。但不可否认的是，该书了哆啦a梦学概念的提出做出了一定的贡献。
5.2.2《ド・ラ・カルト ドラえもん通の本》
官方研究书，研究范围为正本，有吧友翻译过该书的目录
5.2.3《人生で必要なことは、すべて「ドラえもん」が教えてくれた》
《「ドラえもん」に学ぶ ダメな人の伸ばし方》 《世界文学の中のドラえもん》